نسخة تجريبية. للعودة إلى الموقع السابق، اضغط هنا
د. أسامة إبراهيم
الموهبة
14
لتحقيق الإنصاف في عملية تحديد الطلبة الموهوبين (من خلفيات فقيرة أو منخفضة الدخل)، فإن هناك حاجة إلى:
• استخدام اختبارات معيارية أقل اعتماداً على اللغة.
• أخذ العوامل البيئية التي تؤثر على الأداء المدرسي في الاعتبار كعامل في الاختيار، ومن ثم يجب النزول بنقطة القطع من أعلى 1% إلى أعلى 5 % بالنسبة للأطفال المنحدرين من بيئات فقيرة.
• تدريب المعلمين على ترشيح الطلاب ذوي الإمكانات العالية من بين الطلاب منخفضي التحصيل.
وتوضح الجداول التالية كيف يمكن أن يُظهر بعض الطلاب مواهبهم عندما تتاح لهم الفرصة، وعندما تتم مقارنهم مع أقرانهم من نفس العمر، والخبرة و/أو البيئة. وعند اختيار الأدوات والعمليات لتحديد الطلاب الموهوبين من البيئات الفقيرة، ينبغي الأخذ في الاعتبار هذه السمات. سوف يُظهر الطلاب الأثرياء مواهبهم بشكل مختلف تماماً عن الطلاب الفقراء أو حتى الموهوبين ذوي الاحتياجات الخاصة.
السمة أو الخاصية |
الموهوبون (Kingore, 1993) |
الموهوبون من بيئات فقيرة (Slocumb & Payne, 2000) |
لغة متطورة Advanced language |
- يظهر مفردات متقدمة - يستخدم جمل المعقدة بفعالية - يستخدم الاستعارات والتشبيهات للتعبير عن العلاقات بتلقائية |
- مفردات محدودة - يفتقر إلى علاقات السبب والنتيجة في بناء الجملة - ستخدم لغة تصويرية لتعكس المقارنات بين الأشخاص
|
وجهة النظر Perspective |
يظهر قدرة على فهم ودمج وجهات نظر غير متوقعة أو غير عادية من خلال اللغة الشفوية والكتابة، والأعمال اليدوية، والفن
|
يدمج وجهات نظر غير متوقعة أو غير عادية من خلال اللغة الشفوية، ,والأعمال اليدوية، والفن (وقد لا يفعل ذلك في الكتابة) |
الحساسية Sensitivity |
- حساس جدا تجاه احتياجات الآخرين - يظهر شعور قوي للعدالة ويضع معايير عالية للذات والآخرين
|
- يظهر شعور قوي للعدالة كما حددتها بيئته - لديه إحساس بقضايا الإنصاف
|
التعلم المسرع Accelerated learning |
يظهر اتقان وقدرة على التعلم وفهم المواد والمفاهيم الكامنة وراء الحقائق والمعارف النمطية والمتوقعة لهذه الفئة العمرية
|
يتعلم بسرعة عندما يتم توضيح كيفية القيام بالأشياء التي كان عليه أخذها في الاعتبار بطريفة ذات مغزى |
حس المرح Sense of humor |
يظهر فهما للمستوى مرتفع من الدعابة؛ إما عن طريق إنتاج النكات، الأحاجي، التورية، أو غيرها من آثار روح الدعابة أو من خلال فهم النكتة خفية عن الآخرين
|
- يطبق روح الدعابة ، ويخلق نكات أصيل
- كثيرا ما يقلد الأفراد والأحداث بخفة دم
|
القدرة التحليلية Analytical thinking |
- يحدد الأجزاء من الكل - يحدد العلاقات والأنماط في الإجراءات، والخبرات، والأفكار، و/أو الكائنات
|
|
الدافعية الهادفة Meaning motivated |
- يظهر الفضول ودافع داخلي، وفهم دقيق ومستقل - لديه ذاكرة واسعة
|
|
هل استفدت من المعلومات المقدمة في هذه الصفحة؟
زوار أعجبوا بمحتوى الصفحة