البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين

البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين

clock icon متبقي 32 يوم فقط على انتهاء التسجيل

  • icon متاح لطلاب (الصف الثالث الإبتدائي وحتى الأول الثانوي).

مقدمة

​​انطلاقاً من حرص خادم الحرمين الشريفين ​الملك عبدالله بن عبد العزيز -رحمه الله- وما ت​وليه القيادة الرشيدة في المملكة العربية السعودية من اهتمام ودعم غير محدود في جميع مايتعلق بمجال التعرف على الموهوبين ورعايتهم، والحاجة إلى توحيد وتطوير الجهود المبذولة في الوقت الحاضر للكشف عن ​الموهوبين والمبتكرين، أتت فكرة تبني برنامج وطني مشترك ينفذ من قبل أهم الجهات الوطنية ذات الخبرة الطويلة والكوادر المؤهلة في هذا المجال، مما يرسخ الإيمان العميق بأهمية اكتشاف هذه الفئة الهامة والخاصة في دعم تحول مجتمع المملكة إلى مجتمع معرفي تحقق فيه التنمية المستدامة.

فكانت بداية الشراكة الاستراتيجية عام 2011 مع كل من​ "موهبة"و "وزارة التعليم" و"المركز الوطني للقياس" لتأسيس وتنفيذ "البرنامج الوطني للكشف عن ​الموهوبين" من خلال أدوات ومقاييس مقننة ،حيث تم تطوير نموذج للكشف عن الموهوبين مبني على منهجية علمية متقدمة تعتمد في المقام الأول على أهم الأسس العلمية وأفضل الممارسات التربوية لضمان الانتقاء السليم للطلبة الواعدين بالموهبة، وتبني من خلالها قاعدة بيانات ضخمة و شاملة لجميع الموهوبين والموهوبات في كل مناطق ومدن المملكة ولجميع الفئات السنية في مراحل التعليم العام.

الأهداف

  • الكشف عن الطلاب الموهوبين والطالبات الموهوبات في المملكة في مجالات العلوم والتقنية.
  • تطوير نظام متكامل ومنهجية شاملة للت​عرف على الموهوبين.
  • تحقيق العدالة والإنصاف في اختيار الطالب الموهوب وتوجيهه لبرنامج الرعاية الملائم له.
  • بناء قاعدة بيانات شاملة ومفصلة للطلبة الموهوبين في المملكة.
  • الإسهام في توعية المجتمع بخصائص الموهوبين وأهمية اكتشافهم.
  • الإسهام في إثراء مصادر البحث العلمي والمكتبة العربية فيما يتعلق بمجال التعرف على الموهوبين. 
الانجازات
الشركاء

Partner 2
وزارة التعليم
شروط التسجيل/الترشيح

ملاحظة: يتاح التسجيل في البرنامج الوطني في 16 أكتوبر ويستمر​ حتى 12 يناير 2025م، 

ويتم تنفيذه خلال الفترة من 1 ديسمبر إلى 15 يناير 2025

 

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​شروط الترشيح/ التسجيل

  1. أن يكون الطالبـ/ــة من الفئات المستهدفة (الصف الثالث الإبتدائي وحتى الأول الثانوي).

  2. الالتزام بإرشادات وسياسات البرنامج

  3. ​ التسجيل في مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة من خلال موقع قياس

  4. تأكيد الحضور للمقياس ودفع الرسوم(الترشيح الذاتي) 

 

يحق الطالبـ/ ـة الدخول للمقياس مرة واحدة في كل مستوى:

المستوى الأول: ​(الصفوف الثالث والرابع والخامس الابتدائي).
المستوى الثاني: ( الصف السادس الابتدائي والصفين الأول والثاني المتوسط).
المستوى الثالث: (الصف الثالث المتوسط والصف الأول الثانوي).

المستهدفون

يستهدف المقياس طلبة المدارس الحكومية، والأهلية، والأجنبية وطلبة المدراس السعودية في الخارج. 

 

 

ملاحظة​

​الفترة الأولى للتسجيل (من 16 أكتوبر حتى 18 نوفمبر 2024م) يتم فيها تخصيص جميع المقاعد المتاحة في مراكز قياس للراغبين فقط بالتسجيل في مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة وهذا يحقق إمكانية عالية للحصول على مقعد، في حين يتم في الفترة الثانية ( من 18 نوفمبر حتى 13 يناير 2025م) فتح مراكز قياس لاستقبال الراغبين في التسجيل في جميع الاختبارات التي يقدمها المركز مما يقلل من احتمالية الحصول على مقاعد متاحة.

للتسجيل من خلال موقع قياس اضغط هنا

 

للمزيد عن البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين:

حمّل الملف التعريفي

خطوات التسجيل
  • 1 تسجيل الدخول إلى موقع قياس

  • 2 تأكيد بيانات الملف الشخصي

  • 3 اختيار "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة" من قائمة الاختبارات المتاحة

  • 4 تحديد مقر وموعد الاختبار

  • 5 الموافقة على الشروط والأحكام

  • 6 سداد المساهمة المالية

احصائيات المدارس

المرحلة الدراسية – ابتدائي​ 

الترتيب

اسم المدرسة

الجنس

الادارة التعليمية

1

ابتدائية الجامعة الاهلية للبنات

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

2

ابتدائية التهذيب الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

3

ابتدائية الرياض الأهلية ( البرنامج الدولي)

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

4

ابتدائية التعلم ثنائي اللغة الأهلية

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

5

ابتدائية الجامعة الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

6

ابتدائية جعفر بن ابي طالب

بنين

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

7

ابتدائية التهذيب الأهلية للبنات بغرب الدمام

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

8

ابتدائية الإمام عاصم لتحفيظ القرآن الكريم

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الاحساء

9

الأندلس الابتدائية الأهلية

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

9

دار الذكر الابتدائية الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

11

الابتدائية السابعة بالقطيف ( طفولة مبكرة )

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

12

الابتدائية الثانية بصفوى

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

12

مدارس الخندق الأهلية - المرحلة الابتدائية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة

14

الطفولة المبكرة بابتدائية السادسة والثلاثون بعد المائة

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

15

ابتدائية منارات الرياض الأهلية

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

15

ابتدائية الفرقان الاهلية (المنهج الامريكي)

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة

17

أكاديمية عالم جدة- المرحلة الابتدائية

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

17

الاقصى الابتدائية الاهلية

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

19

ابتدائية التربية الأهلية

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

19

ابتدائية القطيف الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

 

المرحلة الدراسية – متوسط

الترتيب

اسم المدرسة

الجنس

الادارة التعليمية

1

مجمع الأمير سلطان - القسم متوسطة

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم

2

البلد الأمين المتوسطة للموهوبين

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة

3

مجمع نوره الجبر التعليمي القسم المتوسط

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الاحساء

4

متوسطة مدارس الجامعة الاهلية للبنات

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

4

المتوسطة الرابعة بصفوى

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

6

متوسطة منارات الرياض الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

7

متوسطة التهذيب الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

8

متوسطة ابن صالح للموهوبين

بنين

إدارة التعليم بمحافظة عنيزة

9

مدرسة مجمع الأمير سلطان للموهوبات - المتوسطة

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم

10

الفيصلية المتوسطة

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

11

متوسطة منارات الرياض العالمية / أمريكي

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

12

متوسطة الشفاء بنت عبدالله العدوية بمكة المكرمة

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة

13

المتوسطة العاشرة بعد المئة

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

14

متوسطة الامير سعود بن عبدالله بن جلوي

بنين

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

15

متوسطة الجامعة الاهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

16

متوسطة البتول الدولية  فرع الخالدية1

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة

17

متوسطة الرياض دبلوم أمريكي

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

18

الأقصى المتوسطة الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة

18

مدرسة ابن الجوزي المتوسطة للموهوبين

بنين

الهيئة الملكية - ينبع

20

المتوسطة الرابعة بالقطيف

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

20

متوسطة أكاديمية الكفاح الأهلية

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الاحساء

 

المرحلة الدراسية - ثانوي

الترتيب

اسم المدرسة

الجنس

الادارة التعليمية

1

ثانوية خولة بنت الأسود

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

2

ثانوية العصرالأهلية-نظام مقررات بتبوك

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك

3

ثانوية مدارس الجامعة الاهلية للبنات - مقررات

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

4

الثانوية الخامسه بالجبيل - مقررات

بنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

5

ثانوية الابناء الثالثة - مقررات

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير

5

غرناطة الثانوية

بنين

إدارة التعليم بمحافظة القريات

7

ثانوية البتول الدولية  فرع الخالدية1

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة

7

ثانوية الأمير نايف بن عبدالعزيز

بنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة

9

ثانوية بثينة بنت النعمان بمكة المكرمة - مسارات

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة

10

الثانوية الخامسة بجازان - مقررات

بنات

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان

10

ثانوية الفيصلية مقررات

بنين

إدارة التعليم بمحافظة المخواة

 

تاريخ اخر تحديث: 03/12/2024 م 

 

مميزات البرنامج

​​​​​​​​​​​​​​​​​الخدمات والبرامج للمقبولين​​

يتم توزيع المؤهلين ​على الخدمات والبرامج المتاحة حسب المعايير لكل برنامج وهي:

 

أولا: برامج وخدمات سنوية

·         فصول موهبة

·         برنامج موهبة المتقدم في العلوم والرياضيات

·         برامج موهبة الإثرائية

·         برامج موهبة البحثية​.

·         برامج إثرائية تابعة لوزارة التعليم. 

 

ثانيا: الترشيحات

يشمل ترشيح الطلبة لبرامج ومنح وفق معايير وشروط تحددها الجهات الطالبة للترشيح، ومن ذلك:

·         ترشيحات لمنح بكالوريوس في جامعات محلية.​

·         ترشيحات دورية لحضور برامج مقدمة من عدة جهات أكاديمية.

·         ترشيحات سنوية لبرامج مقدمة من جهات داعمة مثل أرامكو وجامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية.​

 

 

بعض البرامج تتطلب الحصول على درجة مؤهلة باللغة الإنجليزية.

​اختبارات كفايات اللغة الإنجليزية STEP​

هو أحد اختبارات اللغة الإنجليزية المعتمدة للطلبة والذي يمكّن الطلبة من الترشيح لبرامج الرعاية التي تقدم باللغة الإنجليزية كبرنامج موهبة الاثرائي العالمي

ويمكن التسجيل فيه من خلال موقع قياس

 

 ​اختبار اللغة الانجليزية TOEIC​

هو اختبار تحديد مستوى اللغة الانجليزية خاص بالطلبة المختبرين "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة" من فئة الصف الثالث متوسط والأول الثانوي والراغبين بالالتحاق ببرامج تتطلب مهارات لغة انجليزية كمتطلب إضافي لمعايير التأهيل.

للتسجيل في​ الاختبار​

مستويات البرنامج
  • المستوى الأول: ​(الصفوف الثالث والرابع والخامس الابتدائي).

  • المستوى الثاني: ( الصف السادس الابتدائي والصفين الأول والثاني المتوسط).

  • المستوى الثالث: (الصف الثالث المتوسط والصف الأول الثانوي).

مقياس موهبة

يستهدف المقياس طلبة المدارس الحكومية، والأهلية، والأجنبية وطلبة المدراس السعودية في الخارج. يهدف المقياس إلى الكشف عن القدرات والمهارات الأكاديمية الكامنة لدى الطلبة في مجالات اللغة والرياضيات والعلوم وبعض جوانب الإبداع بالنظر إليها من خلال عدد من الأبعاد والأقسام والأنماط والصور. ويعتبر "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة" المحك الأساسي لتقييم قدرات الطلبة وقبولهم في كافة البرامج والأنشطة المتعلقة بالبرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين منذ عام  2011م .​تم إعداد "المقياس" من قبل لجنة علمية تحت إشراف موهبة وتنفيذ المركز الوطني للقياس​ بمشاركة العديد من الخبراء والمتخصصين المحليين والدوليين.ويقدم المقياس باللغتين العربية والإنجليزية حسب رغبة الطالب.

 

مكونات المقياس

 ​ 

  • الاستدلال اللغوي وفهم المقروء وهو القدرة على توظيف اللغة في معالجة المعلومات أو الحقائق المتوفرة، وأيضًا القدرة على تطبيق القواعد اللغوية وتوظيفها في التعامل مع المحتوى المقروء لاستنباط المعاني واستخلاصها وإعادة تنظيمها والافادة منها.​
  • المرونة العقلية: وهي القدرة على إنتاج أفكار متنوعة، وتوجيه النظر إلى مجالات الاستخدام والربط بينها، وتغيير وتنويع طرق التعامل العقلي مع الأشياء والمواقف بحسب طبيعتها وذلك بتحليل صعوباتها إلى عوامل يمكن الاستفادة منها في إيجاد الحلول.​
  • الاستدلال الرياضي والمكاني: وهو القدرة على استخدام المهارات الرياضية والتفكير المنطقي للوصول إلى الحلول أو النتائج من خلال استراتيجيات محددة، وأيضا القدرة على إيجاد علاقة منطقية أو تشابه او تطابق او اختلاف.​​
  • الاستدلال العلمي والميكانيكي: وهو القدرة على استخدام البيانات والحقائق المتوفرة بالحس والتجربة والمنطق للحصول على أخرى لم يسبق تجربتها، ورسم تصور عن ماضيها ومستقبلها.  والاستنتاج المنطقي المعتمد على الاستقراء والمبني على الدليل.​

 

نماذج مقياس موهبة 

نماذج مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة  -  اختبار تجريبي باللغة العربية

نماذج مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة  -  اختبار تجريبي باللغة الإنجليزية

 

 

 

السمات السلوكية للموهوبين

رعاية الموهبة تبدأ لحظة اكتشافها، واكتشافها يبدأ بملاحظة بعض المفارقات التي تظهر على الطفل منذ السنوات الأولى،إلا أن هناك بعض الممارسات والسلوكيات التي قد تؤثر على استجابة الموهوب وتخلق نوع من الضبابية التي تعيق الملاحظات، ففي حين أن معظم الموهوبين يتمتعون بصفات وسمات سلوكية تتقارب إلا أن ترجمتها تعتمد على عوامل داخلية وخارجية (نفسية واجتماعية) فتؤثر على استجابة الطفل.و"موهبة" كجهة مختصة في اكتشاف الموهوبين تلخص أهم السمات السلوكية التي أجمع عليها فريق علمي وخبراء مختصين بالموهبة، فيجدر بكل أب وأم وكذلك المعلم أن يفطن لتلك السمات ويتفقدها بأبنائه أو طلابه وفي حال ملاحظتها أو بعضها يوجه الطفل للتسجيل في "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة" والذي يعقد سنوياً بهدف اكتشاف الموهبة ورعايتها​.

 

​السمات السلوكية​​​

​١​

عقد مقارنات لاكتشاف العلاقات بين الأشياء.

​٢

حل المشكلات في ضوء المعلومات المتاحة.

​٣

تفسير الأحداث في ضوء المعلومات المتاحة.

​٤

توليد الأفكار المتنوعة.

​٥

إعطاء بدائل متعددة لمشكلة واحدة.​​

​٦

​​تقديم إجابات للأسئلة بشكل متفرد أكبر من عمره الزمني.

​٧

الملاحظة بدقة عالية.

​٨

ربط النتائج بالأسباب.

​٩

التحقق من الفرضيات من خلال جمع المعلومات والأدلة.

١٠

الوصول إلى أحكام عامة مبنية على معلومات ونتائج سابقة.

​١١

استخدام وسائل متعددة لحل مشكلة واحدة.

​١٢

تجريب الأشياء الجديدة.

​١٣

استيعاب ما يقرأ بصورة متميزة.

​١٤

التعبير الشفهي بصورة متميزة.

​١٥

استيعاب ما يقرأ بصورة متميزة.

​١٦

تلخيص الأفكار المعطاة له بوضوح ودقة.

​١٧

استيعاب الأساليب الكتابية المتنوعة.

​١٨

الدفاع عن آرائه بأساليب مقنعة.

​١٩

استخلاص نتائج المسائل والمشكلات الرياضية بطلاقة.

​٢٠

إدراك المساحات والأحجام والمسافات للاشكال.

​٢١

استيعاب المبادئ والقواعد الرياضية بيسر.

​٢٢

​استيعاب المفاهيم المجردة.

​٢٣

​التعامل مع الأرقام والرموز الرياضياة بسهولة.

​٢٤

مواصلة العمل الجاد نحو تحقيق الهدف المنشود.

​٢٥

قيادة زملائه في المهام التي يشترك بها في مجموعات عمل.

​٢٦

​الخيال الواسع.

​٢٧

​التفاعل مع أفراد أكبر منه سنًا.

​٢٨

العمل في المهام الموكلة إليه بصورة مستقلة.

​٢٩

طرح الكثير من الأسئلة الجديرة بالاهتمام.

​٣٠

​​الاستجابة بسرعة بديهية.

​٣١

​الثقة بنفسه وبآرائه.​​

الأسئلة الشائعة
عرض جميع الأسئلة icon
المقياس ومنهجية التقييم
في حالة عدم حضور الطالب لمقياس موهبة هل يستطيع التسجيل في العام القادم؟

نعم، إذا كان ضمن الصفوف المستهدفة.

ما هي لغة المقياس؟

 يقدم مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة باللغة العربية، بالإضافة إلى اللغة الإنجليزيةة ويمكن للطالب اختيار لغة المقياس  عند التسجيل.

ما هي أعلى وأدنى درجة للمقياس؟

 تتراوح درجات المقياس بين 1000 و 2000 درجة.

ماهي درجة القبول لبرامج موهبة؟

تختلف الدرجات المؤهلة للبرامج التي تقدمها موهبة باختلاف معايير البرامج ، ويمكن زيارة صفحات هذه البرامج على موقع موهبة للاطلاع على الشروط ودرجات التأهيل. 

هل نماذج الأسئلة موحدة لجميع الطلبة في صفوف المستوى الواحد؟

يوجد نماذج مستقلة لكل مستوى من المستويات الثلاثة، إلا أن طريقة تقييم الطالب واحتساب الدرجة تختلف لكل صف من صفوف المستوى الواحد بما تضمن تحييد أثر العمر الزمني ( عمر الطالب ) في هذه العملية، حيث يوجد:

- نموذج موحد لطلبة المستوى الأول ويشمل طلبة الصفوف (ثالث ورابع وخامس ابتدائي) والدرجة الموزونة لكل صف مختلفة.

- نموذج موحد لطلبة المستوى الثاني ويشمل طلبة الصفوف (سادس ابتدائي وأول وثاني متوسط) والدرجة الموزونة لكل صف مختلفة.

- نموذج موحد لطلبة المستوى الثالث ويشمل طلبة الصفوف  (ثالث متوسط وأول ثانوي) والدرجة الموزونة لكل صف مختلفة .

هل أستطيع إعادة أداء المقياس؟

يمكن للطالب أداء المقياس مرة واحدة فقط لكل مستوى.

إذا أديت المقياس بصف مختلف هل يتم إلغاء الدرجة؟

نعم و يتحمل الطالب مسؤولية أداء المقياس بصف غير صفه الفعلي (حسب سياسة البرنامج).

أديت المقياس هذا العام ولم أتمكن من الاطلاع على الدرجة فما هو السبب؟

في حال مخالفة سياسات موهبة يتم حجب الدرجة إلى حين التحقق من البيانات.

في هذه الحالة يتم التواصل مع خدمة العملاء في موهبة.

أديت هذا العام مقياس موهبة باللغة الإنجليزية، فهل أستطيع إعادة المقياس العام القادم باللغة العربية ؟

يحق للطالب أداء مقياس موهبة مرة واحدة لكل مستوى بغض النظر عن لغة المقياس. 

الترشيح للبرنامج
ما هي الصفوف المستهدفة من البرنامج؟
من الصف الثالث ابتدائي وحتى الأول ثانوي على ألا يطبق المقياس أكثر من مرة للمستوى الواحد.
ما هي المدن المستهدفة ؟
جميع مدن المملكة العربية السعودية بما فيها القرى والهجر
ماهي شروط ترشيح الطالب/ــة للبرنامج الوطني؟
- أن يكون الطالب/ ـة من الفئة المستهدفة (من الصف الثالث ابتدائي وحتى الأول ثانوي على ألا يطبق المقياس أكثر من مرة للمستوى الواحد) - أداء مقياس موهبة والذي سيعقد بالشراكة مع المركز الوطني للقياس .
أبلغني معلم الموهوبين بترشيحي للبرنامج الوطني -ترشيح مدعوم- فهل يلزمني إجراء تسجيل ؟

 نعم، بالنسبة للطلبة المرشحين من قبل معلمين الموهوبين -ترشيح مدعوم-  يتطلب منهم التسجيل في موقع قياس وتأكيد الحضور واختيار المقر وتاريخ ووقت المقياس، وفي حال مضي المدة المحددة للترشيح بدون تأكيد سيتم إلغاء التسجيل.

كيف تتم عملية الترشيح ؟
يمكن للطالب أن يترشح بإحدى الطريقتين: من خلال ترشيح الطالب من قبل مدرسته. من خلال ترشيح الطالب -ذاتيا- لنفسه أو ولي أمره.
كم هي رسوم التسجيل في "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة"؟

200 ريال لطلبة الترشيح الذاتي. 

ويعفى منها طلبة الترشيح المدعوم .

القبول والبرامج
كيف سيتم إشعاري بنتيجة المقياس ؟

يمكن الإطلاع على  النتائج من خلال سجل الطالب على موقع موهبة. 

في حالة اجتيازي للمقياس هل لي الحق في اختيار برنامج رعاية محدد ؟

الدرجة التي حصل عليها الطالب هي التي تحدد نوع البرنامج : ويحق للطالب اختيار ما يناسبه من البرامج المتاحة في حال استيفاء شروط التسجيل .

هل يمكن قبولي في أكثر من برنامج في نفس الوقت ؟

نعم، في حالة عدم تعارض توقيت إقامة البرامج.

لم أحصل على درجة القبول المطلوبة للمشاركة في برامج موهبة، فهل هذا يعني عدم إمكانية المشاركة في برامج أخرى؟

عدم حصولك على الدرجة المطلوبة في هذا العام لا يعني عدم إمكانية الاستفادة من برامج موهبة، إذ يتاح لك المشاركة في برامج المسابقات العديدة التي تنظمها المؤسسة(الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع)، مسابقة موهوب، كانجارو موهبة، بيبراس موهبة).كما يمكنك أداء المقياس في المستوى القادم.

ماهي البرامج التي يمكن لي المشاركة بها؟

يوجد العديد من البرامج المتنوعة يمكن للطلبة المشاركة بها حسب معايير ومتطلبات البرامج مثل:

-  برامج موهبة الإثرائية.

 فصول موهبة.

 برنامج موهبة المتقدم في العلوم والرياضيات.

- برنامج موهبة للالتحاق بالجامعات المرموقة .

بالإضافة للبرامج التي تقدمها وزارة التعليم وبرامج وخدمات مقدمة من جهات شريكة داعمة للموهوبين.

حيث يتم توجيه الطالب للبرامج التي يتأهل لها بناء على الدرجة التي حصل عليها في المقياس.

ماهي مدة صلاحية الدرجة التي أحصل عليها؟

تبقى الدرجة صالحة حتى انتقال الطالب لمستوى جديد من مستويات المقياس.

اختبارات اللغة الانجليزية
من هم الطلبة المستهدفون؟

هم الطلبة الراغبون في الالتحاق ببرامج موهبة التالية:

- برنامج موهبة الإثرائي العالمي

- برنامج موهبة الإثرائي البحثي

- برنامج سفراء موهبة

- برنامج موهبة لأساسيات البحث العلمي

هل سيتاح لي التسجيل في برنامج موهبة للالتحاق بالجامعات الأمريكية المرموقة "التأهيل للتميز" بمجرد الانتهاء من الاختبار؟

يتم تحديث التأهيل للتسجيل في برنامج موهبة للالتحاق بالجامعات الأمريكية المرموقة "التأهيل للتميز" بعد أربعة أيام عمل من تاريخ الإختبار لكل طالب، وإذا كانت درجة الطالب في التويك تؤهله سيتم إتاحة التسجيل لهم مع إرسال رسالة نصية لإعلامهم بذلك. وفي حالة عدم إرسال رسالة معنى ذلك أن الدرجة غير مؤهلة. 

ما هو اختبار (TOEIC) ؟

هو اختبار تحديد مستوى الطالب باللغة الانجليزية يختص بقدرات الاستماع، القراءة.

هل يوجد متطلبات تقنية يجب الالتزام بها استعدادا للاختبار؟

هل يوجد متطلبات تقنية يجب الالتزام بها استعدادا للاختبار؟

سوف تجد كل مايخص أختبار تويك عبر الرابط التالي:

https://www.amideast.org/ar/our-work/take-a-test-0

كيف يمكن الاطلاع على الدرجة التي حصلت عليها؟

ستقوم موهبة بإرسال الدرجة التي حصل عليها الطالب على جوال الطالب المسجل لدى موهبة برسالة نصية

أديت اختبار ستيب قبل أقل من سنة هل يمكن الاكتفاء بالدرجة التي حصلت عليها والتقديم للبرامج؟

نعم يمكنكم ذلك، وستكون الدرجة خاضعة للمفاضلة مع درجات بقية الزملاء الذين أدوا اختبار (TOEIC)، بعد قيامنا بعملية المعادلة بين الاختبارين وغيرها من الاختبارات. علما أن الاختبار متاح ايضاً لمن مستوى درجته منخفض في اختبار اللغة السابق لزيادة فرصهم في المفاضلة.

متى يتم إضافة درجة اختبار STEP لملف الطالب ؟

درجة اختبار STEP  لا تضاف مباشرة في ملف الطالب وإنما يتم اضافتها كل فترة بعد استلامها من المركز الوطني للقياس.

كم مدة الاختبار؟

مدة الاختبار ساعتان ونصف.

هل توجد رسوم لاختبار تويك ؟وما مقدارها؟

نعم ، رسوم الاختبار المخفضة لطلبة موهبة هي 220 ريال.

هل يوجد اختبار تجريبي في للـ TOEIC ؟

تعم يوجد اختبار تجريبي كامل للـ TOEIC وبدون مقابل على الرابط

ملاحظات هامة
  • يتطلب التسجيل للاختبار توفر الوثائق الرسمية ( الهوية الوطنية – بطاقة العائلة ).
  • يجب التأكد من صحة رقم السجل المدني الطالب/ ة وصحة الهوية الوطنية أو بطاقة العائلة.
  • يّعتبر الطالب/ة مسئول مسئولية كاملة عن صحة البيانات التي يقوم بتعبئتها، وهو من يتحمل أية نتائج.
  • يقتصر التسجيل في اختبار  TOEIC على الطلبة السعوديين، وعلى الطلبة الاجانب من أم سعودية فقط.
ما هي اختبارات اللغة الانجليزية المعتمدة من موهبة للمشاركة في البرامج التي تتطلب ذلك؟

 بعض البرامج لها متطلبات من اللغة الانجليزية بالاضافة إلى درجة المقياس والاختبارات المعتمدة من موهبة هي:

TOEIC
STEP
IELTS
TOFEL IBT
التسجيل والتنفيذ نأمل التواصل مباشرة مع الجهة المسئولة عن اختبار STEP

المركز الوطني للقياس

والجهة المسئولة عن اختبار TOEIC
 
والاستفسار عن برنامج موهبة للالتحاق بالجامعات المرموقة "التأهيل للتميز"  التواصل مع خدمة العملاء بموهبة.

هل استفدت من المعلومات المقدمة في هذه الصفحة؟

764 من أصل 920 زوار أعجبوا بمحتوى الصفحة

آخر تحديث: 12 ديسمبر 2024 - 04:40 م المملكة العربية السعودية